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日志

少儿芭蕾的优点

已有 2342 次阅读2012-7-10 17:26 | 孩子, 课程

选择芭蕾舞团,符合爱跳舞的孩子的天性,因为是孩子的自主选择,他们更加抱着一种我要学好的积极心态学习。高素质的师资,以及采用符合孩子身心发展特点的课程,让孩子们在学习中体会到成功的欢乐。   
  有些家长曾经担心孩子学跳舞会影响她学习,但经过几年的实践发现,孩子越来越自信了,学习更是得心应手。女儿学习芭蕾舞已有3年的许女士说:自从女儿学跳芭蕾舞之后,身体健康了,人也自信了,又变得漂亮了。独立性、自主性也不断增强。还有一些独生子女,属于IQ很棒,EQ不怎么样的类型,性格孤傲。经过两期的芭蕾舞训练,现在她更合群了,朋友多了、笑容也多了。最让家长们惊喜的是孩子以前“O”形腿、“内八脚”“驼背”“两肩一高一低”等等不良体态都在舞蹈训练中一一改善了,变得婷婷玉立了。 
小孩儿在四岁至六岁是发育身长的关键时期,很容易养成一些不良习惯,比如驼背、O型腿、X腿之类的,通过舞蹈训练可以避免这些不良习惯,对孩子将来的身心健康很有帮助,长期的气质训练可以使孩子形成自主,自信的性格,我们以教学质量为立校之本,更欢迎喜欢芭蕾,追求精彩人生的小朋友们来我校实现美美丽公主之梦! 

  芭蕾”即法文Ballet。它神秘而高雅。足尖技巧和脚尖技巧的使用,是芭蕾区别于其它舞蹈的显著特征,因此,又称为“足尖舞”。现今社会,芭蕾不再是贵族或少数人赏玩的舞蹈,而是人们精神生活的一个不可或缺的组成部分,霓霓白羽足尖漂浮,让人倾慕不已。芭蕾舞语言丰富,表现力极强,是一门有着深厚的文化底蕴,丰富内涵和高雅艺术品质凝聚一身的优质课程,更是舞蹈当中最重要的一门基础训练课。    

  芭蕾舞的基本特征可以用:“开、绷、直、立、弧、长”这六个字来概括,这也是学习芭蕾舞时首先应该了解和掌握的。练习芭蕾,有利于培养孩子们优雅的气质,改变她们原有的自然体态,解放肢体,使平时由于不良生活和学习习惯而造成身体伤害的小朋友,能够调整形体姿态,帮助骨骼和肌肉的健康发展,增强身体的可塑性。从而练就美好的线条,提高她们的思想境界,增强自信。 
  每一个立着足尖在舞台上翩翩起舞的“小天鹅”,她们始终坚持“冬练三九,夏练三浮”,开始从双手扶把,双脚脚尖在二位上立半脚尖,然后慢慢从半脚尖落到全脚。通过这样的练习,还能够磨练出孩子们坚强的意志,增强“自强、自立、自律”的能力。 

  随着生活质量的不断提高,人们也不断提升着自己对美的追求。世界上许多经典的舞剧都以芭蕾的形式出现,如经典芭蕾舞剧《天鹅湖》、《吉赛尔》,民族芭蕾舞剧《白毛女》、《红色娘子军》等,都深受广大人民的喜爱,并以其卓越的技巧和优美高雅的格调而产生着巨大的艺术魅力。 
  近几年来,全国各大城市掀起了“芭蕾热”各大剧院上演的经典芭蕾舞剧交相辉映,其他各中小城市的芭蕾热也随之升温,特别是在各大中专院校,“芭蕾热”已上升至相当程度。这些都足以体现人们对芭蕾的认识,对芭蕾的喜爱,对学习芭蕾的迫切愿望。所以,芭蕾还被人美称为“足尖上的艺术”。伴随着欢乐的乐曲,一只只小天鹅踮起小小脚尖,扬起稚嫩的翅膀,开始轻盈地起舞,这就是芭蕾带给孩子们的快乐,艺术陶冶情操,舞蹈美育使一只只小天鹅开始从平静的湖畔飞向更高的蓝天。孩子们学习芭蕾不仅形体、气质和舞蹈水平得到了提高,而且良好的艺术氛围也使她们的身心得到发展。


路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

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